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Foto: Jan-Peter Kasper/FSU

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Methodenlehre II: Einführung in die Testtheorie und Testkonstruktion

Kursleitung: Prof. Dr. Rolf Steyer

Sommersemester 2017, Kurs, Sprache: Deutsch, Thema: Theorien psychometrischer Tests

Grundbegriffe der Klassischen Testtheorie, True-score- und Messfehlervariablen, Reliabilität, Validität, Konfidenzintervalle, Testverlängerung, Modelle essentiell tau-äquivalenter und tau-kongenerischer Variablen, Grundbegriffe und Modelle der Latent-State-Trait-Theorie, Anwendungen dieser Modelle und Datenanalysen mit dem R-Paket lavaan.

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Datum	Thema	Video	Material
04.04.2017	Überblick Grundbegriffe der Klassischen Testtheorie (KTT): True-score-Variable, Messfehlervariable, Reliabilität Das Modell paralleler Variablen	Video (Stream) Video (Download; VLC Player)	Folien: Grundbegriffe, Annahmen und Modelle der Klassischen Testtheorie Folien: Modell paralleler Tests Tafelbild 01 Tafelbild 02
11.04.2017	Fortsetzung der Modells paralleler Variablen Identifikation der theoretischen Größen Korrelation paralleler Variablen und Reliabilität Testbarkeit des Modells paralleler Variablen über bedingte und unbedingte Erwartungswerte, Varianzen und Kovarianzen Spearman-Brown Testverlängerungsformel und Charts	Video (Stream) Video (Download; VLC Player)	Tafelbilder
18.04.2017	Das Modell essentiell tau-äquivalenter Variablen Annahmen, die das Modell definieren Existenz einer gemeinsamen latenten Variablen Implizierte Kovarianzstruktur der Observablen Testbarkeit des Modells Fixierung der latenten Variable und Identifikation der theoretischen Größen Eindeutigkeit der latenten Variablen Bedeutsamkeit von Aussagen über die theoretischen Größen Spearman-Brown-Formel und Cronbach’s alpha. Das Modell kongenerischer Variablen Annahmen, die das Modell definieren Existenz einer gemeinsamen latenten Variablen Eindeutigkeit der latenten Variablen	Video (Stream) Video (Download; VLC Player)	Folien: essentiell tau-äquivalentes Modell Folien: tau-kongenerisches Modell Tafelbild 01 Tafelbild 02
25.04.2017	Fortführung des Modells tau-kongenerischer Variablen Fixierung der Skala der latenten Variablen Implizierte Kovarianzstruktur Identifikation der Ladungen und anderer theoretischer Parameter Testbarkeit des Modells unter Verwendung der implizierten Kovarianzstruktur Testbarkeit des Modells unter Verwendung der implizierten Erwartungswertstruktur Identifikation der Ladungen unter Verwendung der implizierten Erwartungswertstruktur Bedeutsame Aussagen im Modell tau-kongenerischer Variablen	Video (Stream) Video (Download; VLC Player)	Tafelbilder
02.05.2017	Analyse des Modells paralleler Variablen mit lavaan Datenaufbereitung durch Angabe von Mittelwerten, Streuungen und Korrelationen der beteiligten manifesten Variablen Spezifikation des Modells in lavaan: Messmodell allgemein, Achsenabschnitte und Mittelwerte, Fehlervarianzen Durchführung der Analyse und Interpretation der ersten Ergebnisse Modelltest und RMSEA Freiheitsgrade berechnen	Video (Stream) Video (Download; VLC Player)	R-Skript Tafelbilder
09.05.2017	Interpretation des Outputs der Analyse des Paralleltestmodells mit lavaan (Fortsetzung) Analyse des Paralleltestmodells mit den Trait-Angst-Testhälften des STAI von Spielberger Analyse des Modells essentiell tau-äquivalenter Variablen mit lavaan Spezifikation des Inputs und Interpretation des Outputs dieses Modells Analyse des Modells tau-kongenerischer Variablen mit lavaan Spezifikation des Inputs und Interpretation des Outputs dieses Modells	Video (Stream) Video (Download; VLC Player)	Tafelbilder
16.05.2017	Unterschiede in der Modellspezifikation der drei Modelle der KTT Gibt es Unterschiede zwischen Signifikanztests etwa beim t-Test und dem Goodness-of-fit Test eines Strukturgleichungsmodells? Wie sind diese in Poppers Wissenschaftstheorie einzuordnen. Unterschied zwischen "gerade identifiziert" und "testbar" Implikationen der direkten und der indirekten Art, die Skala der latenten Variablen zu fixieren Wie kann man die Achsenabschnitte im Messmodell auf einen anderen Wert als 0 fixieren? Zusätzlicher Output von lavaan	Video (Stream) Video (Download; VLC Player)	Tafelbilder
23.05.2017	Eine Zwei-Gruppen-Analyse des Modells essentiell tau-äquivalenter Variablen Spezifikation der Gleichheit des Messmodells zwischen den beiden Gruppen (gleiche Ladungen, gleiche Achsenabschnitte) Formulierung zusätzlicher Hypothesen Prüfung zusätzlicher Hypothesen mit dem Wald-Test Freiheitsgrade im Zwei-Gruppen-Modell Zwei-Gruppen-Analyse des Modells kongenerischer Variablen	Video (Stream) Video (Download; VLC Player)	Materialien (aktualisiert am 29.05.2017) Tafelbild
30.05.2017	Grundideen und Grundbegriffe der Latent-State-Trait-Theorie (LST-Theorie) Welche gedanklichen Objekte messen wir eigentlich? Was ist eigentlich eine Person? Auf welches Zufallsexperiment beziehen wir uns, wenn wir wiederholt an der gleichen Person Beobachtungen erheben? Latent-State-Variable Latent-Trait-Variable Latent-State-Residuum Messfehlervariable Reliabilität, Konsistenz und Messfehlerspezifität Einige Eigenschaften von Messfehlern und von Latent-State-Residuen Dekomposition der manifesten Variablen Dekomposition der Varianzen der manifesten Variablen	Video (Stream) Video (Download; VLC Player)	Artikel: A Theory of States and Traits-Revised Tafelbilder
06.06.2017	Definition von Multistate-Modellen der LST-R Theorie Einige Eigenschaften von Multistate-Modellen	Video (Stream) Video (Download; VLC Player)	Artikel: A Theory of States and Traits-Revised Artikel: A Theory of States and Traits-Revised (Supplemental Material) Tafelbilder
13.06.2017	Eigenschaften des Multistate-Modells Identifikation der Parameter des Multistate-Modells Implikationen für die Kovarianzstruktur des Multistate-Modells Zusätzliche Annahme im Multistate-Singletrait-Modell Identifikation der Parameter im Multistate-Singletrait-Modell	Video (Stream) Video (Download; VLC Player)	Tafelbilder
20.06.2017	Analyse des Singletrait-Modells mit den Traitangst-Skalen des STAI Analyse des Multistate-Modells Analyse des Multistate-Singletrait-Modells	Video (Stream) Video (Download; VLC Player)	R-Skript Tafelbilder
27.06.2017	Definition eines Methodenfaktors Implikationen für die Bedeutung der im Modell vorkommenden latenten State-Variablen Spezifikation und Analyse der entsprechenden Modelle in lavaan Erkenntnistheoretische Bedeutung der latenten Variablen	Video (Stream) Video (Download; VLC Player)	R-Skript Tafelbilder
04.07.2017		Video (Stream) Video (Download; VLC Player)	Tafelbilder

Literatur

Überblicks- und Nachschlagewerk

Eid, M., Gollwitzer, M. und Schmitt, M. (2010). Statistik und Forschungsmethoden. Weinheim: Beltz

Zum Thema "Klassische Testtheorie"

Steyer, R. und Eid, M. (2001). Messen und Testen. Berlin: Springer.
Steyer, R., Wolf, A., Funke, F. & Partchev, I. (in press). Strukturgleichungsmodelle. In: H. Holling & R. Schwarzer (Hrsg.), Evaluationsforschung: Band 1: Modelle und Methoden. (Handbuch der Psychologie). Göttingen: Hogrefe.

Zum Thema "Latent-State-Trait-Theorie"

Steyer, R., Ferring, D., und Schmitt, M. J. (1992). States and Traits in Psychological Assessment. European Journal of Psychological Assessment, 8, 79-98.
Steyer, R., Schmitt, M. & Eid, M. (1999). Latent state-trait theory and research in personality and individual differences. European Journal of Personality, 13, 389-408.
Steyer, R., Geiser, C., & Fiege, C. (in press). Latent state-trait models. In H. Cooper (Ed.), Handbook of Research Methods in Psychology. Washington, DC: APA.

Zum Thema "Methodenfaktor"

Pohl, S., Steyer, R. & Kraus, K. (2008). Modelling method effects as individual causal effects. Journal of the Royal Statistical Society, Series A, 171, 41-63.
Pohl, S. & Steyer, R. (2010). Modelling common traits and method effects in multitrait-multimethod analysis. Multivariate Behavioral Research, 45, 1-28.