Methoden der Evaluationsforschung
Kursleitung: Prof. Dr. Rolf Steyer
Wintersemester 2004/2005, Kurs, Kurslänge: 25.25 Stunden, Sprache: Deutsch, Thema: Methoden der Evaluationsforschung
1. Thema: Intraindividuelle Veränderung
Individuelle Effektstärke, Messfehlerproblem, Regression zur Mitte,
wahre Zustandsveränderung aus der Sicht der Klassischen Testtheorie,
wahre Eigenschaftsveränderung aus der Sicht der
Latent-State-Trait-Theorie, wahre Veränderung aus der Sicht der
Item-Response-Theorie, deskriptive und inferentielle Kennwerte zur
intraindividuellen Veränderung.
2. Thema: Modellierung interindividueller Unterschiede in der intraindividuellen Veränderung
Wahre Zustandsveränderung als latente Variable, Modelle zur Erklärung
interindividueller Unterschiede in wahrer Zustandsveränderung, wahre
Eigenschaftsveränderung und Modelle zur Erklärung interindividueller
Unterschiede in wahrer Eigenschaftsveränderung.
3. Thema: Kausale Effekte
Paradoxa, individuelle und durchschnittliche kausale Effekte,
Kovariaten und bedingte durchschnittliche Effekte, nichtorthogonale
Varianzanalyse, Versuchsplanungstechniken der Randomisierung und der
Konstanthaltung, Unkonfundiertheit und ihre Überprüfung, Designs zur
kausalen Modellierung in nichtrandomisierten Studien.
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Literatur
Zum Thema "Intraindividuelle Veränderung"
- Grawe,
K. & Braun, U. (1994). Qualitätskontrolle in der
Psychotherapiepraxis. Zeitschrift für Klinische Psychologie, 23,
242-267.
- Steyer, R., Hannöver, W., Telser, C. & Kriebel, R.
(1997). Zur Evaluation intraindividueller Veränderung. Zeitschrift für
Klinische Psychologie, 26, 291-299.
- Jacobson, N. S. & Truax, P. (1991). Clinical Significance: A statistical approach to defining meaningful change in psychotherapy research. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 59, 12-19.
- Steyer, R.,
Ferring, D. & Schmitt, M. J. (1992). States and Traits in Psychological Assessment. European Journal of Psychological Assessment, 8, 79-98.
- Steyer, R., Schmitt, M. & Eid, M. (1999). Latent
State-Trait Theory and Research in Personality and Individual
Differences. European Journal of Personality, 13, 389-408.
Zum Thema "Modellierung interindividueller Unterschiede in der intraindividuellen Veränderung"
- Steyer,
R., Eid, M. & Schwenkmezger, P. (1997). Modeling True
Intraindividual Change: True Change as a Latent Variable. Methods of
Psychological Research Online, 2, 21-35.
- Steyer, R., Partchev,
I. & Shanahan, M.J. (2000). Modeling True Intraindividual Change in
Structural Equation Models: The Case of Poverty and Children's
Psychosocial Adjustment. In T. D. Little, K. U. Schnabel, J. Baumert
(Eds.), Modeling Longitudinal and Multilevel Data (pp 109-126). Mahwah,
NJ: Lawrence Erlbaum Associates.
- Willett, J. B. & Sayer, A.
G. (1996). Cross-Domain Analyses of Change Over Time: Combining Growth
Modeling and Covariance Structure Analysis. In G. A. Marcoulides & R. E. Schumacker (Eds.), Advanced structural equation modeling: issues
and techniques (pp 125-157). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.
- Rolf
Steyer & Sindy Krambeer (2004).Modeling Latent Trait-Change. Paper
to be published in: K. Van Montfort, H. Oud & A. Satorra (eds.), Recent developments in structural equation modeling: theory and
applications. Amsterdam: Kluver Academic Press.
Zum Thema "Kausale Effekte"
- Campbell, D. T. & Stanley, J. C. (1963). Experimental and Quasi-Experimental Designs for Research on Teaching. In N. L. Gage (Ed.), Handbook of
research on teaching. Chicago: Rand McNally.
- Steyer, R. Was
wollen und was können wir durch empirische Kausalforschung erfahren?
(2004). In Erdfelder, E. & Funke, J. (Hrsg.), Allgemeine Psychologie und deduktivistische Methodologie (S. 127-147). Göttingen:
Vandenhoek und Ruprecht.
- Steyer, R. (2003). Wahrscheinlichkeit und Regression. Berlin: Springer. (Kap. 15 - 17)
- Steyer,
R., Gabler, S., von Davier, A., Nachtigall, C. & Buhl, T. (2000)
Causal regression models I: individual and average causal effects.
Methods of Psychological Research-Online, 5, 2, 39-71.
- Steyer,
R., Gabler, S., von Davier, A. & Nachtigall, C. (2000) Causal
regression models II: unconfoundedness and causal unbiasedness. Methods
of Psychological Research-Online, 5, 3, 55-86.
- Steyer, R.,
Nachtigall, C., Wüthrich-Martone, O. & Kraus, K. (2002). Causal
regression models III: covariates, conditional and unconditional
average causal effects. Methods of Psychological Research-Online, 7, 1.
- Steyer,
R. (2005). Analyzing individual causal effects via Structural Equation
Models. Methodology - European Journal of Research Methods in the
Behavioral and Social Sciendes, 1.
- Steyer, R., Flory, F.,
Klein, A., Partchev, I., Yousfi, S., Müller, M. & Kröhne, U.
(submitted). Testing Average Effects in Regression Models with
Interactions.
Zum Thema "Meta-Analyse"
- Bortz, J.
& Döring, N. (1995). Metaanalyse. (Kap. 9.4 von "Forschungsmethoden
und Evaluation für Sozialwissenschaftler".) Berlin. Springer. [Dient
nur zur groben Einführung. Zur Vertiefung und tatsächlichen Anwendung
wird empfohlen: Cooper, H. & Hedges, L. (1994). The handbook of
research synthesis. New York: Russel Sage Foundation.]
Datum |
Thema |
Video (Realplayer) |
Präsentation (PDF) und sonstiges Material |
11.10.2004 |
Einführung |
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18.10.2004 |
Evaluation intraindividueller Veränderungen |
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25.10.2004 |
True change models |
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01.11.2004 |
True change congeneric models |
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08.11.2004 |
Einführung in LISREL
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15.11.2004 |
Einführung in LISREL (Fortsetzung) |
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22.11.2004 |
Einführung in LISREL (Fortsetzung) |
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29.11.2004 |
Wachstumskurvenmodelle |
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06.12.2004 |
Teil 1: Lisrel Modell für Wachstumskurven
Teil 2: Grundbegriffe der Theorie individueller
und kausaler Effekte |
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13.12.2004 |
Grundbegriffe und Arten der Verfälschung |
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03.01.2005 |
Analyse durchschnittlicher Effekte im Randomisierten Experiment |
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10.01.2005 |
Bedingte kausale Effekte: Theoretische Grundlagen |
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17.01.2005 |
Nonorthogonale Varianzanalyse
(vertreten durch M. Müller) |
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24.01.2005 |
Analyse durchschnittlicher kausaler Effekte mit LISREL |
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31.01.2005 |
Analyse individueller und durchschnittlicher kausaler Effekte |
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